Se sabe desde hace tiempo que las niñas desarrollan habilidades en el lenguaje de forma más temprana que los niños pero, hasta ahora, no había pruebas científicas que respaldaran esta noción.
Los investigadores de la Universidad Northwestern y de la Universidad de Haifa han demostrado que ciertas áreas del cerebro asociadas con el lenguaje tienen mayor actividad en las niñas que en los niños durante los tests que ponen a prueba el lenguaje, y que los niños y las niñas muestran actividad en zonas diferentes del cerebro cuando realizan estas pruebas. El estudio fue llevado a cabo utilizando imágenes de resonancia magnética funcional en 31 niños y 31 niñas con edades comprendidas entre los 9 y los 15 años de edad.
Dichos hallazgos sugieren que el procesamiento del lenguaje es más sensorial en los niños y más abstracto en las niñas, lo cual tiene importantes implicaciones para las cuestiones pedagógicas y que, incluso, da la razón a quienes se muestran en favor de las escuelas "unisex".
En Pocas Palabras: Que las niñas tienen un lenguaje mucho más elaborado que los niños. Lo único bueno es que dicha "superioridad" de las niñas desaparece con la edad, ya que en los adultos no hay diferencias perceptibles en el procesamiento del lenguaje.
De todas formas, tengo mis dudas acerca de que las diferencias se esfumen con la edad: Las mujeres son más hábiles que nosotros en el lenguaje. Si no me creen, pónganse a discutir con una y verán de qué hablo. Imposible ganarles.
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